20 alumnos de Year 8 y Year 9 pasaron la mañana del viernes en La Albufera. Guiados por Gaspar y María (personal del parque), estudiaron la topografía,flora y fauna del área. Resultó ser un día muy excitante. A los estudiantes les gustó especialmente el observatorio de pájaros donde pudieron observar la variada y colorida vida de los pájaros. Lo más destacable fue ver a un águila pescadora atrapando un pez y a los flamencos que recientemente han venido a visitar nuestras costas. Este parque es maravilloso y merece la pena visitarlo
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Durante su visita al norte de la isla, los alumnos de Year 8 y Year 9 tuvieron la oportunidad de explorar las cuevas de Campanet, donde aprendieron mucho sobre su historia y su geología.
La visita coincidió con las investigaciones de los estudiantes sobre minerales y diferentes tipos de rocas y complementó el material estudiado en los libros de texto. Los estudiantes de Bellver International College celebraron Halloween disfrazándose de manera muy imaginativa y jugaron a juegos relacionados con el tema.
Los alumnos de Secundaria tuvieron la oportunidad de venir sin uniforme a cambio de hacer un donativo para caridad. Un grupo de alumnos y profesores del colegio Bellver International College visitaron la Feria de universidades británicas organizada por el British Council en Barcelona. Los estudiantes tuvieron allí la oportunidad de reunirse con representantes de un gran número de universidades británicas. También pudieron asistir a varias conferencias donde obtuvieron información sobre la manera de solicitar plaza en una universidad del Reino Unido y sobre cómo financiar sus estudios allí.. Fue una experiencia muy valiosa para todos los que asistieron. Los alumnos también exploraron la ciudad de Barcelona y visitaron lugares como la Basílica de Santa María del Mar, la Casa Milá y las Ramblas. Incluso tuvieron ocasión de hacer compras en el centro commercial de L' Illa. Este trimestre en Year 4 hemos estado investigando cómo se creó nuestro mundo y las causas de los desastres naturales tales como los volcanes, terremotos, tsunamis...
Los niños crearon su propio modelo y lo mostraron a la clase. Los sacamos al patio para ver cómo los volcanes entraban en erupción con vinagre y bicarbonato sódico. A los estudiantes se les ocurrieron varias maneras creativas de presentar sus proyectos. Como preparación de la exposición de arte con el circo como tema, los alumnos crearon sus propias máscaras de animales de circo. Crearon preciosos diseños utilizando papel maché, pinturas, purpurina, y otros materiales. |
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June 2018
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